PROGETTO EDUCATIVO PASTORALE SALESIANO ISPETTORIALE 2027-2033
Il Sistema Preventivo: sacramento della presenza per educare ed evangelizzare
Criteri di Lettura del PEPS
Il PEPS Ispettoriale non è un semplice manuale, ma una mappa carismatica e una bussola strategica pensata per ispirare e guidare la nostra missione tra i giovani.
Logica Interna
Dall'ispettoriale al locale: La sua vera fecondità si realizza quando viene accolto e tradotto da ogni Comunità Educativo-Pastorale (CEP) nel proprio PEPS locale, in un processo comunitario e creativo.
Identità e Trasformazione
Il testo è un punto di riferimento che chiarisce l'identità salesiana ILE, offrendo al lettore una prospettiva trasformativa data dagli obiettivi del sessennio.
Struttura in 4 Parti
- Analisi del Contesto ILE.
- Identità segli ambienti e degli ambiti di Pastorale Giovenile e Organizzazione dell'Animazione ILE.
- Obiettivi per Ambienti (cuore del documento).
- Documenti Allegati.
Destinatari
Tutti i membri delle Comunità Educativo-Pastorali (CEP): persone consacrate e laiche chiamate alla corresponsabilità educativa, di animazione e gestionale.
Modello Antropologico di riferimento
I Principi Teologico-Pastorali
- La dimensione di educazione alla fede: Il cuore della proposta salesiana che mira ad accompagnare ogni giovane in un cammino personale di incontro con Gesù Cristo, affinché sia il centro unificante della sua vita.
- La dimensione educativo-culturale: Si concentra sulla formazione umana e sulla preparazione dei giovani alla vita, aiutandoli a inseririsi criticamente e attiviamente nela società e nel mondo.
- La dimensione dell'animazione di gruppo: Riconosce i gruppi e le compagnie giovanili come luogo privilegiato di crescita. L'esperienza associativa è la palestra in cui i giovani imparano a relazionarsi, a collaborare e a maturare un senso di appartenenza e responsabilità per gli altri.
- La dimensione vocazionale: Attraversa e unifica tutte le altre dimensioni. Il suo scopo è aiutare ogni giovane a scoprire e a realizzare il proprio progetto di vita, inteso come risposta a una chiamata di Dio per la felicità dei Suoi stessi figli.
I Principi chiave
- "L'evangelizzazione e la catechesi sono la dimensione fondamentale della nostra missione."
- "Lo sviluppo integrale della persona e la preparazione dei giovani alla vita."
- "Il Sistema delle Compagnie"
- "La Pastorale Giovanile è essenzialmente un accompagnamento che orienti ciscuno a sviluppare la propria vocazione umana e cristiana"
Il PEPS è uno strumento vivo, animato dallo spirito del Sistema Preventivo di cui, nel 2027, celebriamo il 150esimo anniversario di pubblicazione. È affidato all’intelligenza e al cuore di ogni salesiano, laico e giovane corresponsabile della missione. La sua lettura non deve essere un mero adempimento, ma l’inizio o la continuazione di un processo di riflessione, confronto e riprogettazione che mantenga la nostra azione fedele al carisma di Don Bosco e profeticamente significativa per i giovani di oggi.
Contesto e Scelte di Fondo
Lo Scenario Attuale
- Pressione performativa: Eccesso di aspettative ed individualismo competitivo nella società liquida.
- Secolarizzazione e pluralismo: Domande di senso sopite; urgenza di dialogo in un tessuto multietnico.
- L'ecosistema "Onlife": Connessione perenne, rischio di "solitudine connessa" e modelli comportamentali ansiogeni.
- Nuove povertà del benessere: Fragilità psichica giovanile, povertà relazionale e crisi genitoriale.
Le Scelte del POI & PIF
Il Progetto Organico Ispettoriale (POI) indica come priorità:
- Vivere il "Sacramento della Presenza": esserci fisicamente e con stile di animazione e ascolto.
- Missione evangelizzatrice e vocazionale: Annuncio esplicito del Vangelo e scoperta del progetto di vita.
- Condivisione della missione: Collaborazione e corresponsabilità vitale con i laici.
Il PIF punta sulla formazione congiunta SDB-Laici per creare una forte cultura carismatica comune (CEP).
Organizzazione ILE
L'animazione ispettoriale assicura unità, fedeltà carismatica e coordinamento su tutto il territorio.
Ispettore e Consiglio
L'Ispettore è principio di unità e primo responsabile; il Consiglio agisce in collegialità nel governo e animazione.
Equipe PG ILE
Il nucleo direttivo (Ispettore, Delegato, Incaricati) che raccorda, progetta, forma e verifica l'attuazione del PEPSI.
Direttivo PG LE
Il coordinamento della pastorale giovanile salesiana sul territorio, dove sono presenti diversi gruppi della Famiglia Salesiana, si è istituito un organo operativo allargato composto da SDB, FMA, Salesiani Cooperatori e giovani del Movimento Giovanile Salesiano.
Le Consulte
Organismi di lavoro settoriali dove l'Incaricato e i referenti locali trasformano la programmazione generale in azione concreta.
Ambiti Trasversali (Clicca per definizione)
Ambienti Pastorali (Clicca per navigare)
Ambiente Parrocchia e Oratorio
Ambiente Scuola
Identità Scuola Salesiana ILE
Le Scuole Primarie, Secondarie di Primo e Secondo Grado dell'Ispettoria ILE condividono un'identità comune fondata sulla visione di Don Bosco: la scuola è un ambiente di evangelizzazione che educa attraverso l'istruzione e la cultura. Non si limitano a trasmettere nozioni e promuovere competenze, ma si propongono la formazione integrale della persona.
L'obiettivo è quello di "educare evangelizzando ed evangelizzare educando", in stretta sinergia con le famiglie, per formare giovani capaci di abitare il mondo con responsabilità e fede.
Formazione Professionale (CFP)
Identità CFP Salesiano ILE
I Centri di Formazione Professionale (CFP) dell’ILE incarnano l’opzione carismatica originaria di Don Bosco: l’educazione dei giovani attraverso l’apprendimento di un mestiere.
Sono veri e propri "presidi educativi" che rispondono alle nuove povertà (fragilità psicoemotive e affettive, NEET, dispersione scolastica) offrendo percorsi personalizzati, ricostruendo l’autostima e curando l’inserimento lavorativo e sociale. L’obiettivo è formare “onesti cittadini e buoni cristiani”, accompagnando i giovani alla vita adulta in alleanza con famiglie, aziende e servizi sociali.
Post-Diploma (ITS/IFTS)
Convitti e Collegi
Verifica e Riprogettazione
Non un atto burocratico, ma un atto di fede e discernimento comunitario (CEP).
- Verifica (La Fotografia): Raccolta dati oggettiva (questionari, focus group). "Cosa abbiamo fatto?".
- Valutazione (Il Discernimento): Lettura alla luce del Vangelo e del carisma. "Abbiamo generato impatto pastorale?".
- Riprogettazione (Il Futuro): Scelte operative basate sull'esperienza. "Cosa modificare o confermare?".
Livello Locale: Consiglio della CEP. Livello Ispettoriale: Consulte e Équipe di PG.
Allegati
Questa sezione raccoglie i documenti operativi, le linee guida e gli itinerari formativi che costituiscono l'impalcatura pratica del PEPS. Clicca sulle schede per aprire presentazioni interattive e infografiche dettagliate.
Materiale Didattico e Percorsi Formativi
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Percorsi di IRC
Materiali per l'Insegnamento della Religione Cattolica.
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Documentazione per i percorsi educativi trasversali ILE.
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